Chúng ta cần không bao giờ ngừng dạy cho thanh thiếu niên những bài học về sự đồng cảm

Như tôi thấy hàng ngày, cả bốn đứa con của tôi đều cần được nhắc nhở nhất quán về cảm giác khi đi trong giày của người khác.

Con gái tôi nghiên cứu bức tranh một cậu bé ngồi một mình trong khi một nhóm trẻ chơi với nhau bên cạnh cậu ấy. Cậu bé trông như thể cậu ấy có thể đang khóc. Bạn nghĩ cậu bé cảm thấy thế nào, giáo viên của cô ấy hỏi. Buồn thay, Erin trả lời.

Kể từ khi được chẩn đoán với một hội chứng tự kỷ Ở tuổi hai Erin, 18 tuổi, đã liên tục xem lại các bảng tranh và các câu chuyện xã hội để nhận biết và đọc được phạm vi cảm xúc của con người, đồng thời tìm hiểu cách thức những lời nói và hành động nhất định ảnh hưởng đến người khác. Mặc dù chứng tự kỷ là một chứng rối loạn thần kinh phức tạp, nhưng các liệu pháp được áp dụng để kết nối Erin với thế giới xung quanh khá đơn giản.



Con gái tôi đã dạy tôi rằng có thể học được sự đồng cảm. (Twenty20 @Foto_Sale)

Con gái tự kỷ của tôi cần được dạy để nhìn xa hơn chính mình

Thông qua việc lặp đi lặp lại nghiêm ngặt các bài tập này đã giúp cô ấy nhìn ra ngoài bản thân và hiểu tầm quan trọng của việc giao tiếp bằng mắt, hỏi 'bạn thế nào', chia sẻ và đối xử với người khác như thế nào mà bạn muốn được đối xử.

Đây là những bài học mà trẻ em điển hình về thần kinh trải qua rất nhiều trong những năm đầu đời của chúng, nhưng sẽ sớm sa sút khi áp lực học tập, thể thao và xã hội ngày càng gia tăng. Chúng là những thứ vô hình - khó đo lường và định lượng, thách thức trong việc giảng dạy và ưu tiên trong chương trình giảng dạy ở trường. 'Kết quả' không có chỗ trong đơn xin học đại học hoặc sơ yếu lý lịch.

Khi đất nước chúng ta phát triển ngày nay, rõ ràng là chúng ta không thể phó mặc nhiệm vụ dạy trẻ em suy nghĩ vượt ra ngoài bản thân chỉ cho các chương trình mẫu giáo và các chương trình giáo dục đặc biệt. Trẻ em sinh ra không biết cách cảm thông hơn là chúng sinh ra đã biết cách hoàn thành một phương trình bậc hai hoặc đánh một quả chéo góc trái tay. Sự chăm chỉ của con gái tôi đã dạy tôi rằng hành vi có thể được sửa đổi và học được sự đồng cảm.

Những đứa trẻ điển hình về thần kinh cần học cách đồng cảm

Tuy nhiên, công việc nuôi dạy ba đứa em trai của cô ấy đã nhấn mạnh rằng một lực lượng mạnh hơn nhiều so với chứng tự kỷ đã phát huy tác dụng khi dạy những đứa trẻ đang phát triển thường xuyên suy nghĩ bên ngoài kinh nghiệm của chúng. Như tôi thấy hàng ngày, cả bốn đứa con của tôi đều cần được nhắc nhở nhất quán về cảm giác khi đi trong giày của người khác.

Những đứa con trai ở tuổi teen của tôi thường cảm thấy khó khăn khi ở cùng với chị gái của chúng ở nơi công cộng. Erin nói lớn. Cô ấy không tuân theo các chuẩn mực của phép xã giao. Cô ấy dễ bị kích động nếu bị từ chối một món hàng đáng mơ ước trong cửa hàng hoặc nếu khung cảnh quá ồn ào hoặc đông đúc. Tôi hiểu sự khó chịu của họ.

Điều cuối cùng mà các chàng trai, và hầu hết các thanh thiếu niên, muốn là thu hút sự chú ý đến bản thân theo phong cách khác thường nhất này. Sự thiếu kiểm soát xung động, sự an toàn và nhận thức về bản thân của Erin đã đặt cô ấy và bất kỳ ai đi cùng cô ấy vào một vị trí đặc biệt dễ bị tổn thương. Và như Brene Brown biết rõ, tất cả chúng ta đều không thích dễ bị tổn thương - vì lý do chính đáng.

Khi tôi nhìn các cậu bé vật lộn với sự bối rối trong một cửa hàng tạp hóa, nhà hàng hoặc tình huống xấu nhất là sự hạn chế của phương tiện giao thông công cộng, tôi biết ý thức tự giác ở tuổi vị thành niên của họ chỉ được kết hợp bởi một tiền lệ xã hội mong đợi và tán thưởng sức mạnh và sự tuân thủ.

Mặc dù hiện trạng có thể coi sự khác biệt là điểm yếu, nhưng tôi cố gắng giúp các con trai hiểu rằng em gái chúng là sức mạnh lớn nhất của chúng tôi. Erin đã buộc họ phải ra ngoài chính mình, đánh giá cao ý nghĩa của việc đấu tranh trong các công việc hàng ngày của cuộc sống, hiểu cảm giác dễ bị tổn thương như thế nào - và cảm thấy đồng cảm. Mặc dù họ sống chúng hàng ngày, nhưng đây là những bài học không dễ dàng tiếp thu.

Nếu có bất kỳ hy vọng nào để con cái và quốc gia của chúng ta có thể suy nghĩ và cảm nhận từ quan điểm của người khác, chúng ta phải làm việc thận trọng để tạo ra một nền văn hóa có tư duy cởi mở hơn, chấp nhận và nuôi dưỡng chúng ta. Chúng ta phải đón nhận và tôn vinh sự đa dạng và chúng ta không được nhầm sự nhạy cảm với sự yếu đuối, và nhìn thấy sức mạnh trong lòng trắc ẩn.

Sự đồng cảm cần phải là một cuộc trò chuyện trong bữa tối

Là cha mẹ, chúng ta phải tạo sự đồng cảm thành chủ đề của bữa tối và các cuộc trò chuyện trong xe hơi. Chúng ta phải thảo luận về nội dung trên mạng xã hội của con mình, các cuộc trò chuyện nhanh, tiêu đề tin tức và sách mà chúng được giao ở trường. Chúng ta không bao giờ có thể ngừng phân biệt đúng sai hoặc giúp họ hình dung cuộc sống bên trong làn da của người khác là như thế nào. Chúng ta không thể để lại những bài học của Atticus Finch trong phòng xử án, lớp học hoặc sân chơi.

Tôi sẽ không bao giờ giả vờ biết cảm giác của người Da đen ở Mỹ ngày nay - hoặc trở thành một bậc cha mẹ có tất cả câu trả lời. Nhưng tôi biết thế nào là tìm kiếm những người và những nơi chào đón sự khác biệt, đấu tranh để được chấp nhận, hòa nhập và tôn trọng và tôi biết cuộc chiến, công việc thực sự bắt đầu ở nhà - và không bao giờ thực sự kết thúc.

Có thể bạn cũng muốn đọc:

Mọi người đang làm những gì tốt nhất có thể? là câu hỏi của Brene Brown mà chúng ta cần tự hỏi ngay bây giờ